Daniel Cassany: “Prohibir el celular en las aulas no va a solucionar los problemas”

  • El pedagogo y lingüista catalán reflexiona en su nuevo libro y aquí sobre los cambios en la educación.
  • Y analiza el impacto de la tecnología en el aula.
  • En este diálogo, propone cómo sumar la inteligencia artificial, los celulares y el modelo híbrido a la escuela.

Sauzal Bonito

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